MODELO DE AÇÃO PEDAGÓGICA - OFICINAS

Retalhos e papel reciclado 2006/05





A idéia da Oficina de Retalhos de 2006 começou com um manifesto feito por mulheres do grupo Bamako, na África do Sul. Elas produziram uma grande colcha de retalhos com suas histórias de vida e mandaram para outros países, onde outras mulheres continuaram o trabalho. Ouvindo essa história, a oficina começou a costurar uma colcha, que fará uma caminhada pelas comunidades e escolas públicas de Lençóis.

O centro da colcha será ilustrado com os personagens linhas, agulhas e tesouras, do apólogo do escritor afrodescendente Machado de Assis. Dona Nilza, costureira de Lençóis, contou a sua história na oficina e mostrou a técnica de fiar a linha no fuso.


“Eu vi no rosto dela quando ela respondia, deu pra ver que ela tem orgulho de ser costureira”,
Janderson Malone, 11 anos, sobre Dona Nilza.



Papietagem

“Dentro da oficina de papel existe a oficina de papietagem. Estamos produzindo pratos, travessas, bandejas e outros objetos. No decorrer das aulas surgem idéias, sugestões, e as crianças demostram bastante curiosidade no produto final.”, Ruth Lúcia Gerhardt, artesã e cooperante técnica da oficina.




A oficina em 2005




Em 2005, a oficina de retalhos pesquisou e vivenciou rituais de vínculo e aprendizagem que integraram a capoeira, a história, a geografia do Brasil e da África. Expressando sentimentos e construindo conhecimentos, as meninas e meninos costuraram bonecos, panôs e livros de pano que contaram a história de Aqualtune - a heroína negra do reino do Congo que, mesmo grávida, fugiu com os capoeiras dos engenhos para o quilombo dos Palmares. Os bonecos de pano encantaram todas as idades.

O Grãos de Luz e Griô incentivou os educadores municipais a criar projetos pedagógicos envolvendo rodas e estudos transdisciplinares sobre história, geografia, língua portuguesa e arte, com o tema da capoeira em Lençóis e na Bahia. A partir dessa iniciativa e da experiência acumulada durante 14 anos pela capoeira, a Associação de Capoeira Corda Bamba de Lençóis se tornou Ponto de Cultura do Brasil.

“Com as motivações deste projeto, crianças que pareciam não saber escrever nenhuma palavra, conseguiu mostrar que já está silábico alfabético qualitativo”,
prof ª Janúzia Cruz.

Foram realizadas pesquisas, intercâmbios, entrevistas, palestras, leituras, vídeos, rodas e vivências, produção de textos, desenhos e histórias contadas sobre a capoeira e Aqualtune. As meninas e meninos recriaram uma imagem positiva de ser negro e negra, além de valorizar a riqueza da tradição oral de seus pais, mães, avós e vizinhos.





Arte e Identidade
Brinquedos e Brincadeiras
Oficina de Música e Tradição Oral

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Texto parcialmente retirado do livro "Pedogogia Griô: A Reinvenção da roda da vida", de Líllian Pacheco. Sistematização de vivências, invenções e pesquisas compartilhadas do Ponto de Cultura Grãos de Luz e Griô.




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