MODELO DE AÇÃO PEDAGÓGICA - OFICINAS
Música
e Tradição Oral 2006/05
“Pra começo de conversa
Peço a bênção aos mais velhos
Que me dão sabedoria
Pra eu brincar com esses versos”.
Em 2006, Uéslei, Virgínia e Janaína
contaram as histórias da Menina bonita do laço de fita,
das Cataratas do Iguaçu e de Watiamã e o toten
dos ancestrais. Samana contou a história de Dona Ana, reiseira
de Lençóis. Gestos, silêncios e sons: está
aberto o ritual dos contadores de histórias.
As crianças
tocaram percussão, guitarra, baixo e bateria com os jovens
Léo, Branco, Beá e Tássia. Também dançaram
Rap com Marreco, do MARF, e Dan, dançarino de Vitória da
Conquista-BA.
O objetivo da Oficina é juntar as habilidades dos contadores de
histórias com cantadores e dançarinos para criar aulas vivenciais
que caminharão nas escolas, comunidades, festivais e nas
trilhas griôs de educação e cultura.
Veja
notícia e fotos das criaças no 8º Festival de Inverno
de Lençóis
A
oficina em 2005
“Eu
queria saber histórias de negros para contar para os meus alunos,
a gente só sabe histórias de Branca de Neve e outras histórias
de reis e rainhas brancos”, profª
Sheila Jorge, comunidade do Tanquinho.
Em
2005, as Oficinas do Griô facilitaram rituais de vínculo
e aprendizagem, contando a história do herói lençoense
Dom Obá em cordel, cantorias, danças e quadras da cultura
local. O cordel conta a vida de Dom Obá,
príncipe afro-baiano, provavelmente nascido na mesma época
do município de Lençóis, filho de escravo forro.
Dom Obá era desconhecido pelos livros didáticos, pelas escolas
e pelos griôs e mestres de tradição oral de Lençóis.
Na geografia e na história da África trazida por Dom Obá,
os meninos e as meninas das oficinas e das escolas descobriram reinos
e cidades, como Oyó e Ilê Ifé, de reis e rainhas negros
que foram divinizados. Descobriram o que significa Obá na língua
nagô, criando dicionários de português-yorubá.
Desvendaram a guerra do Paraguai e participaram das discussões
de Dom Obá com Dom Pedro a respeito da valorização
do trabalho do negro.
A imagem de
Dom Obá imponente, pensador, escritor, guerreiro motivou as vivências
dos movimentos arquetípicos de valor e de trabalho. Danças
tribais de guerreiros possibilitaram o exercício da força
do olhar, do ritmo, da flexibilidade, da agilidade do caminhar e do salto
para enfrentar os desafios da vida. Os provérbios de Dom Obá
motivaram conversas filosóficas - “sou aquilo que sou”
e vivências de desafio do grito, da fala e expressão da identidade
no centro da roda. Cada criança celebrou no centro da roda: “eu
sou Dieles; eu sou Diego, eu sou Taise...”, e os educadores também:
“eu sou Márcia, eu sou Izabel, eu sou Marilândia...”,
cada um com a sua emoção de se reconhecer afro-descendente,
brasileiro, lençoense.
Arte e Identidade
Brinquedos e Brincadeiras
Papel Reciclado
e Retalhos
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Texto
parcialmente retirado do livro "Pedogogia Griô: A Reinvenção
da roda da vida", de Líllian Pacheco. Sistematização
de vivências, invenções e pesquisas compartilhadas
do Ponto de Cultura Grãos de Luz e Griô.
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